Transformación digital educativa

A través de este programa ofrecido por la Consejería de Educación, pretendemos convertir nuestro centro en una organización educativa digitalmente competente, incorporando a nuestro proyecto educativo medidas de transformación digital encaminadas a la mejora de los procesos, tanto en los ámbitos de enseñanza-aprendizaje y organizativos como de comunicación e información. Todos los sectores de la comunidad educativa están implicados:

  • El centro y Equipo Directivo, ejerciendo su liderazgo e impulsando la integración digital en diversos aspectos organizativos.
  • Las familias, normalizando en los procesos de comunicación e información, con el centro y con el profesorado el uso de las TIC.
  • El alumnado, adquiriendo un aprendizaje competencial e incluso a través de metodologías activas siendo partícipes directos en el uso de las nuevas tecnologías en el aula.
  • El profesorado, transformando los procesos de enseñanza-aprendizaje, incluyendo variedad de herramientas digitales en su práctica docente habitual.

El plan de Transformación Digital Educativa se debe aplicar en tres ámbitos:

  1. Proceso de enseñanza-aprendizaje
  2. Organización del centro
  3. Procesos de información y comunicación

El  servicio de innovación Educativa se articula en torno a tres objetivos principales que pueden concretarse en diferentes aspectos.

  1. Mejorar el uso de la tecnología digital en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
    1. Impulsar la innovación educativa que produce cambios en los procesos de enseñanza aprendizaje.
    2. Fomentar el uso positivo de las tecnologías digitales como herramientas y prácticas habituales en los procesos de enseñanza aprendizaje.
    3. Promover el uso de recursos educativos abiertos y entornos virtuales de aprendizaje.
  2. Reducir la brecha digital desarrollando competencias y habilidades digitales de relevancia para la comunidad educativa.
    1. Facilitar el uso de metodologías activas que fomentan el trabajo cooperativo y colaborativo.
    2. Desarrollar la competencia digital del profesorado y alumnado.
    3. Vincular a las familias con el desarrollo de la C.D. del alumnado.
  3. Impulsar la investigación e innovación educativa a través de la inteligencia artificial, análisis de datos y procesos de previsión para la mejora de las experiencias de aprendizaje y la reducción del abandono escolar.