Programa de gratuidad de libros de texto

Estimadas familias:

Este curso escolar que comienza, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía tiene previsto continuar con el Programa de Gratuidad de Libros de Texto y al que puede seguir acogiéndose todo el alumnado que el año académicos 25/26 esté matriculado en Educación Primaria.

A los/as alumnos/as que cursan 1º y 2º de primaria, ya se les facilitaron los cheques-libros para recoger los libros de texto en las librerías.

El centro facilitará al alumnado de 3º, 4º, 5º y 6º de primaria los libros de texto durante el mes de septiembre.

No obstante, si alguna familia beneficiaria del Programa desea renunciar a participar en él, deberá rellenar el Impreso de Renuncia que se le facilitará en el Centro y entregarlo en Secretaría.

Si deciden ustedes acogerse al Programa de Gratuidad de Libros de Texto, deberán cumplir las Normas por las que este Programa se rige, según la Orden de 27 de abril de 2005, que se encuentran recogidas en el R.O.F. (Reglamento de Organización y Funcionamiento) del centro, y que son los siguientes:

Los libros de texto entregados al alumnado, en régimen de préstamo, son un bien colectivo. Es tarea de los padres/tutores transmitir a sus hijos/as el sentido social de la propiedad colectiva y propiciar el desarrollo de hábitos de cooperación, conservación y respeto del material y libros que van a utilizar durante el curso escolar.
Los libros y el material cedidos deberá ser forrado debidamente, para evitar cualquier deterioro, con plástico transparente, por las familias beneficiarias. En ellos deberá figurar el nombre de los alumnos/as en la etiqueta interior.

Las familias que se acojan a los Programas de Gratuidad de Libros de Texto deberán comprometerse a lo siguiente:
1. Recoger en el Centro el correspondiente cheque-libro asignado a su hijo/a. (Sólo para el primer y segundo curso de E. Primaria).
2. Entregar en la librería o establecimiento comercial el cheque-libro debidamente cumplimentado y firmado, una vez recibido los libros de texto. (Sólo para el primer y segundo curso de E. Primaria).
3. Depositar los libros en el centro para que sean registrados e identificados.
4. Comprometerse a que sus hijos/as hagan un uso adecuado y cuidadoso de los materiales curriculares entregados, inculcando valores de conservación, buen uso y respeto del material entregado, así como los de sus compañeros/as.
5. Reintegrar los materiales entregados una vez finalizado el curso escolar, en la fecha y lugar que determine el Consejo Escolar, o en el momento de su baja en el Centro. En este caso, si se produjese un traslado de matrícula a otro Centro, se entregarían al profesor/a tutor/a y deberían recoger en Secretaría la Certificación de entrega de libros por alumnado trasladado.
6. Reponer el material deteriorado o extraviado dentro del plazo que, para ello acuerde la Comisión del Programa de Gratuidad del Consejo Escolar.

El profesorado fomentará entre su alumnado valores de respeto y buen uso de los materiales y libros de texto entregados a éstos en préstamo, e inculcará normas de correcta utilización de los citados materiales curriculares.
1. Los profesores/as tutores/as revisarán, cada año escolar, conjuntamente con las familias y sus alumnos/as, los libros de texto y materiales curriculares entregados al alumnado en concepto de préstamo e informarán, por escrito, a la Comisión del Consejo Escolar de los deterioros producidos para ser repuestos.
2. En las asambleas de principios de curso y en las tutorías personales, el profesorado deberá informar de las normas recogidas en el ROF, en lo referente al uso y conservación de los materiales curriculares.
3. Recoger al término del curso escolar (o en el momento de causar baja cualquier alumno) el material entregado a los alumnos/as y guardarlo en su propia tutoría.

El alumnado deberá hacer un uso adecuado y cuidadoso de los libros de texto y materiales curriculares.
1. El alumnado y su familia deberán revisar, en los primeros días del nuevo curso escolar, los libros de texto y materiales que le son entregados en concepto de préstamo, así como comunicar al profesor/a, tutor/a las posibles deficiencias que hayan sido encontradas.
2. El alumnado deberá reintegrar al centro los materiales que le fueron entregados en concepto de préstamo en las siguientes situaciones:
  1. Al causar baja en el Centro.
  2. Cuando le sea indicado por el profesorado.
3. En cualquier caso, en la última semana lectiva del curso escolar. El alumnado deberá reponer el material extraviado o deteriorado.
4. Se considerarán conductas contrarias a las normas del uso y conservación de los libros de texto y materiales curriculares en régimen de préstamo propios o de sus compañeros y compañeras, las siguientes:
  1. Faltas leves:
    1. Dibujar y pintar en hojas con cualquier instrumento de escritura o pintura.
    2. Adherir pegatinas.
    3. Doblar pegatinas.
    4. Manchar páginas.
    5. Subrayar el libro.
    6. Realizar las actividades en el libro.
  2. Faltas graves:
    1. Reiteración de faltas leves.
    2. Rotura de hojas.
    3. Pérdida del material.
    4. Mala intención en el uso y conservación de los libros de texto y materiales curriculares en régimen de préstamo propios o de sus compañeros/as.
5. Correcciones a las conductas contrarias a las normas de uso y conservación de los libros y materiales curriculares:
  1. Las que correspondan de acuerdo con la tipificación de faltas contrarias a las normas de convivencia.
  2. Siempre irán acompañadas de la restauración del posible daño que se pudiera haber hecho en el material propio o de los compañeros y compañeras.
  3. Las faltas graves irán siempre acompañadas de la reposición del material perdido o dañado por parte de la familia del alumno/a.
  4. Se podrá contemplar la propuesta por parte del consejo escolar de la exclusión de la familia del Programa de Gratuidad si no se cumpliesen las correcciones impuestas por la Comisión de Convivencia o la Comisión del Programa de Gratuidad.